最後の授業はプロジェクトマネジメント。

松山東雲女子大学で4月から始まった「ボランティア論」の最終回、15回目。

授業最初はまだ肌寒い日もあり、桜舞い散る頃から、今は汗だくでセミが鳴いているのだから季節は激変化。

一人の脱落者も出ず、授業に参加してくれた学生たちに感謝。
学生たちに口酸っぱく伝えたのは「ボランティアなどを通して経験を多く積むこと」。
そうでないと、物事の判断も自分の思考も“基準/モノサシ”ができないから、体験&経験を通して色々と考えること大事。

最後の授業は「プロジェクトマネジメントの基礎」について。
プロジェクトマネジメントという言葉を使わなくても「モノゴトの進め方」で紹介。

『検討→計画→準備→実行→終結』の順に物事を進めることが基本で、実は料理やデート、遊びなど全ての活動に当てはまると説明すると（そうか！気づいていなかったけど、言われたらそうだった！）と、腑に落ちた表情の学生もいたし、（あぁ、だから失敗したのかも・・・）と、気づいた表情の学生も。

でも、基本は分かっても、その通りに進まないのが現実。
全てのプロセスには「リスク」という成功/達成を阻む要因が潜んでいて、留学生を交えたカレーパーティーを例に紹介すると・・・。

検討→（リスク例）カレーパーティーの日が仲間と合わない。カレーは嫌という仲間の存在
計画→（リスク例）予算オーバー、宗教上の食文化、ベジタリアン、ヴィーガンへの無配慮
準備→（リスク例）買物を忘れた、準備が整ってない、体調不良で準備不足になる

実行→（リスク例）カレー鍋をこぼした、焦げてしまった、味付けの失敗、量を間違えた
終結→（リスク例）収支が合わない

検討段階でのリスクは頻度も種類も多いけど軽度な内容。しかし、事態が進むにつれてリスクの頻度も種類も減るけれど深刻な事態につながる。

言われたら分かることなんだけど、言われないと失敗の原因が分からないからモヤモヤ、ストレスがたまる。

物事の整理だけど、学生のうちから知っておいて損はないという最後の授業。