ツマミしぐれ。

大洲まちづくりカフェ３回目。遂に「妄想授業」を大洲市でも実施！とは言え、やはり最初は「？」が頭の上に点滅する参加者。でも、参考までに配布した「妄想授業冊子」を見た途端（これでいいのかっ！）と、クスクス笑いながら、書き始める参加者。これが妄想授業のいい所。

例えば、大洲といえば「しぐれ」。この「しぐれ」を「つまみ」として売り出そうという案。「しぐれ＋生ハム巻き」「しぐれ＋クラッカー挟み」「しぐれ＋砕いた煎餅を衣のようにつける」「しぐれ＋溶けたモッチェレラチーズ」「和菓子で創る洋菓子」とか。「ひらのや志ぐれ店」さん！どうですか？と公開依頼（笑）。せっかくなら「ツマミしぐれに合う、ワイン＆日本酒」もどうだろう？ここは「酒乃さわだ」さん、チーズも合わせてどうでしょう？

アイデアを考える時、「細部まで描ききること」が大切です。多くの方は「大枠」から入りますが、私の場合は「微点（ピンポイント）」から入り逆引きで大枠へ向かいます。ツマミしぐれの場合、和菓子の良さ・普及に変化球ということですね。