人のことは言える。

ココ大付属学園が始まると、必ず話題に挙がるのは、我が子（小学生）における「育児/子育て」について、「泉谷家はどうだったの？」という内容。

「話題≒悩み」で、性別、学年などを問わず「ゲームばかりしている」「子供との会話が成立しない」「勉強（宿題）をしない」「やる気がない」「学校/クラスが苦手/嫌い」「暴れる」など、我が家でも該当した古今東西な「話題≒悩み」。

でも、今の子どもだから・・・ではなく、かつて子どもだった大人の我々も多かれ少なかれ、同じ感じだった小学生時代。

（分かるような、分かりたくないような、でも分かってあげなくちゃ・・・と。）

そこへ、現実の話。

＜小学校不登校データ（2024年度調査）＞

【人数】137,704人（前年度比7,334人増）

【増加率】5.6%（前年度比）10年前と比べて約5.5倍に増加

【現状】小中合計では35万人を超え、クラスに1〜2人はいる計算

＜不登校の主な要因として考えられていること＞

・無気力、不安が約40,000人（全体の約半数）

・親子の関わり方が約13%

・生活リズムの乱れ・非行:が約13%
＊その他、コロナ禍の影響による登校意欲の低下など

ココからは個人的な思い。
育児/子育てに直接的＆間接的に関わる人の数が減っているかも・・・は、私の勝手な仮説。
直接的は家族関係、学校関係、友人関係など。
間接的は地域、親の交友関係、サードプレイスなど。

そう思うのは、我が家は国内外の色々な場所を訪れたり、言語や肌の色などに関係なく交流したり、遊んでもらったり、特定のコミュニティだけに属さなかったり、良くも悪くもオープンな子育てができたと思うから。

その昔、預けることができず、大阪での会議に長男くんを連れて行き、会議室の隅でお絵描きなどをして待ってもらったのはよい思い出。

正解不正解がない問い。